Mi Glogster. Sinónimos y antónimos.

Relato.

Relato


En esta actividad teníamos que contar una historia donde apareciese " La suerte".  
La historia que voy a contar , a decir verdad fue real puesto que fue experimentada por mí en el año 2001.

                                                Accidente milagroso

En 25 de Febrero de 2001 un grupo de estudiantes decidió ir a un pueblo de Ávila con el colegio.El trayecto se hacía en autobús y la duración del viaje era de 2 horas.
Nada más montarse los niños, una niña llamada  Dulce junto a otra chica se sentaron delante del autobús pero una vez sentadas opinaron sentarse más atrás en el lado derecho.

Tras pasar un rato, Dulce vió que su compañera no paraba de hablar, así que la pidió que por favor se cambiaran de sitio porque se estaba mareando.
En ese momento cuando Dulce se fue a levantar se le cayó una bolsa de patatas que llevaba, por lo que se volvió a sentar para cogerla. Justo el autobús frenó y volcó.

Siempre recordaré ese bote de "Pringles verde" que me salvó la vida e hizo que no me pasase nada ni a mí ni a mi compañera, puesto que si hubiesemos estado de pie todo hubiese cambiado.  

Mi Glogster: " Sinónimos y antónimos"

http://www.glogster.com/dulna/lengua/g-6l4cu0gkq8ggptvpa0s3ta0

Yo con 10 años.

¡Hola David y Lucía!
Nuestro profesor hace poco nos mandó una actividad que era llevar una fotografía a clase de cuando eramos pequeños para que nuestros compañeros nos describiesen en el futuro.
Aquí os dejo la foto que llevé para que veáis como era cuando tenía 10 años en la cabalgata de reyes.
Un saludo chicos.

Ballenas que hablan como los seres humanos.

 

                  
Una ballena blanca del tipo beluga, que vivió 30 años en un acuario en San Diego, California, fue capaz de imitar la voz humana.
Lo más sorprendente fue que las ballenas producen sonidos por sus fosas nasales y no la laringe como los humanos por lo que esta ballena tuvo que hacer ajustes mecánicos.

Las imitaciones de la ballena NOC, como fue bautizado el cetáceo, fueron notados inicialmente en 1984 cuando un buzo que trabajaba en el estanque donde estaba la ballena salió a flote preguntando quién le había dicho que saliera del acuario.

Al parecer, según los científicos, los sonidos eran algo similar a una conversación entre dos personas demasiado lejana para ser comprensible.

NOC había vivido con delfines y otras ballenas blancas y se encontraba a menudo en presencia de seres humanos.

La ballena imitó los sonidos humanos durante unos cuatro años.

Carta de amor. Actividad realizada en la universidad.

¡Buenas tardes chicos!
Os enseño una actividad que realizamos en clase hace dos semanas que consistía en lo siguiente:
Teníamos que buscar una canción de amor y escribirla en forma de carta de amor (eliminando los estribillos y repeticiones). Aquí os dejo la canción que escogí yo.

Maná - " Oye mi amor"

Tú sabes como te deseo, tú sabes como te he soñado. 
Si tu supieras que me muero por tu amor y por tus labios.
Si tu supieras que soy sincero (yo soy derecho y no te fallo),si tu supieras lo que te quiero,
podría darte todo hasta mis ojos.
Pero tú ya tienes otro, un tipo frío y aburrido.Un tonto que es un reprimido.Eso no te pega a ti,no te va.
Oye mi amor, no me digas que no y vamos juntando las almas.
Oye mi amor, no me digas que no y vamos juntando los cuerpos
Conmigo tu alucinarías, conmigo tú hasta el fin del mundo.
Contigo yo me perdería. Contigo yo quiero todo y nada a medias.

                          
                                    

Algunos trabajos realizados en clase...

Hola chicos...¿ Qué tal el puente? ¡Espero que muy bien! Lo siento si he contestado un poco tarde pero he estado mala con fiebre y no he podido ni ir a clase.. :(

 
Aquí os presento algunos trabajos que hemos realizado durante estas semanas en la asignatura de Didáctica de Lengua.
Espero que os gusten.


160 CARACTERES EN UN MENSAJE .

 En esta actividad teníamos que describir nuestra vida en tan solo 160 caracteres ( lo que ocupa un mensaje de texto en el móvil, un SMS).
Teníamos que escribir con abreviaturas como "xq" ( significando "porque") imaginando que fuese escrito por móvil . 

Ola angel. Soy Dulce, una alumna de 3º d educación primaria d la univrsadad. Vivo n vicálvaro (valdebernardo), tngo 20 añs, tngo 1coche (1 mini). M encanta acer deport.





NECROLOGÍA.

En primer lugar defino qué significa:
La neucrología es la bibliografía de una persona fallecida, es decir, una noticia sobre alguien que ha muerto recientemente.

En este caso el profesor nos comentó que teníamos que inventarnos nuestra propia necrología (como si hubiesemos muerto). Yo escribí lo siguiente:



Dulce María Castro Tello murió ayer a los 82 años por una intoxicación de una lata de atún.
Dulce vivió durante muchos años en Madrid con su familia aunque al poco tiempo se transladó a la ciudad de sus padres, Jaén.
Nacida el 17 de Junio de 1992, falleció el día 5 de Noviembre de 2012 en Jaén.
Dulce era una persona alegre y bipolar (en algunos casos), era graciosa y le encantaba hacer reír a la gente.Además, era demasiado tímida, aunque con sus amigos era diferente.


CARTA PARA UN FUTURO.

En esta actividad, el profesor nos indicó una página Web en la que podrías recibir un mensaje escrito en cuatro años o el tiempo que tú decidieses, escrito por tí.
La página es http://www.futureme.org
¡Os animo a que hagáis esta actividad vosotros también!
En mi carta hacia el futuro escribí lo siguiente:

                                                                                               9 de Diciembre de 2012  (10:45 am)
Querida Dulce María:     

Lo primero que quería preguntarte es ¿ Qué tal estás?  Espero que te vaya genial y hayas cumplido todos los deseos que actualmente ( a fecha de hoy) tienes.
Me gustaría hacerte preguntas de varios aspectos, así que...¡Comienzo!
¿Sigues teniendo las mismas amistades que hoy en día tienes? ¿ Trabajas de lo que estás estudiando ahora? ¿Tienes ese perro que siempre has deseado tener? ¿Vives con tus padres? ¿Aparcas mejor? jajaja
Estas son algunas de las preguntas que me hago puesto que como bien quieres y deseas saber, te recordaré todo lo que estás viviendo hoy en día.
Vives en Valdebernardo ( Vicálvaro) con tus padres y tu hermana. Tu hermana está estudiando medicina y en 6 meses acaba la carrera por lo que...¡ Ya va a ser médico!
Estás estudiando Magisterio de Primaria (en este momento estás en 3º) junto con varias amigos muy importantes: Amor, Ana, Andrea, Sara, Juan Carlos, etc...
En cuanto a amistades, actualmente son muy importantes Zahra, Karlos, María, Ana, entre otros. Además, te recordaré a tu fiel amigo coche "Vw Passat" que espero que te haya durado muchos años, además de "El Mini".

Resumiendo y para no ser pesada, deseo que te haya ido bien en la vida y que si alguna cosa cambió espero que haya sido para bien.
Te deseo muchísima suerte en todo con mucha salud.
Un abrazo y....¡ Saludos desde el pasado!    
 

 











 
 

1.2. Descripción del monumento.

Bueno chicos, aquí os dejo a cada uno la descripción de vuestro monumento.
Espero que os guste.

Lucía: Puerta Toledo
David: Puerta Alcalá


Puerta Toledo- 6C03 Lucía

La Puerta de Toledo fue construída de 1813 a 1827 por Antonio López Aguado, en el reinado de José Bonaparte y en honor al Rey Fernando VII por haber expulsado a los franceses.
El motivo de su construcción fue indicar el camino que partía hacia Toledo, de ahí su nombre. Es uno de los monumentos más famosos de Madrid.

En cuanto a su historia, en la época de José Bonaparte se ordenó esta puerta para indicar el antiguo camino hacia Andalucía y no llego a terminarse porque al ser expulsado José Bonaparte se encargó un diseño diferente con el fin de que la puerta fuera un signo de triunfo para Fernando VII que volvía a asumir el poder. 
Está instalada actualmente en el centro de la ciudad de Madrid, en la calle Toledo, convirtiéndose así en una de las puertas de acceso a la Comunidad. 
Está situada en medio de una glorieta y rodeada por un espacio ajardinado, por lo que no existe paso de personas o vehículos a través de ella.
Está construída por piedra ( granito y caliza) y en la fachada Norte se puede contemplar el escudo de Madrid que es sujeto por dos estatuas de dos niños. En la puerta principal hay una inscripción escrita en latín dedicando la Puerta de Toledo a Fernando VII.
Su restauración se dió hace 17 años.


 Puerta Alcalá- 5A22 David.

Es sin duda uno de los monumentos más significativos y representativos de Madrid convirtiéndose en una pieza importante de la historia de esta ciudad y de su cultura popular.  

La Puerta de Alcalá fue construída durante el reinado de Carlos III  por el arquitecto italiano Francesco Sabatini.
Su nombres es debido a su situación, es decir, estaba en el camino que llevaba hacia la ciudad de Alcalá de Henares, era la entrada principal a Madrid. Pertenece a una de las cinco puertas reales que daban acceso a Madrid. 

Fue inaugurada tal cual como la conocemos en la actualidad en 1778.
Está contruída con piedra, midiendo así un poco más de 21 metros de altura.
Actualmente se encuentra en la Plaza de la Independencia, en el centro de la Comunidad de Madrid. Está situada en medio de una glorieta y rodeada por un espacio ajardinado, por lo que no existe paso de personas o vehículos a través de ella.

Este monumento  ha soportado y presenciado varios episodios de la historia de este país.En 1823 recibió varios disparos de proyectiles que aún se pueden ver, durante la guerra civil española fue decorada con un retrato de Stalin y un escudo con la hoz y el martillo.     

Actividad 3 " Itinerario"

¡ Hola Lucía y David!
Aquí os dejo el itinerario que corresponde a cada uno de vosotros.

Lucía: Puerta Toledo.
David: Puerta Alcalá.

• ITINERARIO PUERTA TOLEDO - 6C03 Lucía

 Este recorrido lo haríamos andando si no hiciese mucho frío. Tardaríamos unos 30 - 40 minutos.

Saldríamos del colegio Salesianos de Atocha por la calle Ronda de Atocha. 

Nos dirigimos a la izquierda dirección Embajadores, pasando por la calle Ronda de Valencia, que es la continuación de Ronda de Atocha. 

A nuestro paso veríamos a la izquierda el edificio del teatro Circo Price.

Un poco más adelante a la derecha tendríamos la Casa Encendida, llegaríamos a la glorieta de Embajadores y de ahí tomamos la segunda calle a la derecha “ Ronda de Toledo”.

Al fondo ( en línea recta) veríamos el monumento Puerta de Toledo, lugar dónde queremos llegar.
Decir, que antes de llegar a nuestro destino, hay una gran cantidad de chocolaterías por las calles.

A lo largo de esta callecita podríamos ver a nuestra derecha la zona del Rastro así como la Plaza Campillo Mundo Nuevo con un hipermercado al lado.

Seguidamente llegamos a nuestro destino en microsegundos.

 

• ITINERARIO PUERTA ALCALÁ - 5A22 David

Este recorrido lo haríamos en metro. Tardaríamos unos 40 - 50 minutos en llegar a nuestro destino (una buena caminata).

Saldríamos del colegio por la calle de Ronda de Atocha con dirección a la glorieta de Embajadores.

 

Más adelante, cogeríamos el Metro de Embajadores, que es la línea 3 (amarilla) en dirección a Moncloa. Bajarse en la parada de Sol para hacer el transbordo a la línea 2 (roja) dirección a Las rosas. 

Nos bajamos en la parada Banco de España.
Recordar que si vamos con el maestro o la maestra siempre estar atentos.

Saliendo al exterior del metro, veríamos la Fuente Cibeles en el centro de dicha plaza.

Cruzaríamos la plaza (hacia la Calle Alcalá) viendo a la vez el edificio de Banco de España, Correos y la Casa de América.
Destacar, que cerca de esta zona hay una enorme tienda de animales donde se encuentra gran variedad de búhos y algún que otro koala.

 Subimos unos 200 metros y llegaríamos a la Puerta Alcalá situada en la Plaza de la Independencia con unas medidas increíbles que te dejan boquiabierto.
Es un edificio construido de anteguerra.

Si fuésemos por el día veríamos así el monumento.